הילד רוצה ללמוד תכנות ואתם לא מבינים בזה כלום: מדריך להורה

הילד גילה תכנות ואתם לא יודעים מאיפה מתחילים? המדריך מסביר איך ללוות ולתמוך בלי לכתוב שורת קוד אחת, ואיזו מסגרת נותנת בסיס נכון.
פתחתם מגמה טכנולוגית בבית הספר: מה קורה בשנה הראשונה בפועל

מדריך מעשי לרכזי מגמות ומנהלים שאישרו מגמה טכנולוגית חדשה. מה קורה מספטמבר עד יוני, מה הספק אחראי לספק, ואיפה נופלים בדרך.
בכיתה ט' ולפני בחירת מגמה: איך לדעת אם סייבר מתאים לילד שלכם

לפני שמתחייבים לשלוש שנות מגמה בתיכון, קורס סייבר קצר בקיץ נותן לילד לבדוק אם התחום מדבר אליו. מדריך להורים של תלמידי כיתה ט'.
קורס טכנולוגי לנוער או שיעור פרטי במחשבים? מה עדיף לילד שלכם

הורים רבים מתלבטים בין מורה פרטי לתכנות לבין קורס מחשבים לנוער בקבוצה. הנה למה למרבית בני הנוער מסגרת קבוצתית מובנית מחזיקה טוב יותר לאורך זמן.
כיתת מגמה עם רמות מעורבות: איך שומרים גם על החזקים וגם על המתקשים

פערי ידע בכיתת מגמה טכנולוגית הם ברירת המחדל, לא התקלה. כך רכז מגמה בונה סילבוס וספק חיצוני שמחזיקים את שני הקצוות בלי לאבד תלמידים.
דוח סיכום שנה מגמה טכנולוגית: מה מנהל מציג להורים ולפיקוח

מדריך מעשי לרכז מגמה ולמנהל בית ספר: איך בונים דוח סוף שנה שמצדיק המשך תקצוב גפ"ן, ואילו תוצרים ספק חיצוני חייב לספק כדי שהמסמך יעמוד מול הורים ופיקוח.
הילד רוצה לעזוב את הקורס אחרי שני שיעורים: מה הורה עושה

רוב הילדים מתלוננים בשיעורים הראשונים לפני שהם נכנסים לקצב. הנה איך מבדילים בין שעמום זמני לבין קורס שבאמת לא מתאים, ומתי כדאי להתעקש.
לקראת כיתה ט': איך קורס טכנולוגי עוזר לילד לבחור מגמה נכונה בתיכון

הרישום למגמות מתקרב והילד לא בטוח אם מחשבים או סייבר מתאימים לו. קורס טכנולוגי קצר נותן לו לנסות לפני שמתחייבים לשלוש שנים.
הבת שלי מתעניינת בסייבר אבל חוששת להיות היחידה, מה עושים

נערה שמהססת להירשם לקורס סייבר בגלל שהיא עלולה להיות הבת היחידה בכיתה. ככה בוחרים מסגרת עם קבוצה מעורבת ואווירת למידה שמחזיקה אותה בפנים.
בית ספר קטן רוצה מגמה טכנולוגית, כמה תלמידים באמת צריך כדי לפתוח

מנהלים בבתי ספר קטנים חוששים שאין להם מספיק תלמידים למגמה טכנולוגית. המספרים האמיתיים נמוכים ממה שחושבים, ויש דרכים לאחד שכבות ולפתוח קבוצה בגודל ריאלי.