סמינר או בית ספר חרדי לבנות יכול לפתוח תוכנית טכנולוגית בתקציב גפ"ן בשני מסלולים שמתאימים לאורח החיים: בניית אתרים בוורדפרס, שאפשר ללמד במחשבים מסוננים ואפילו בלי חיבור לאינטרנט, וטכנאות סמארטפונים, מקצוע ידיים שלא דורש גלישה בכלל. את התוכנית מעבירה מכללה שמוכרת כספק במערך התוכניות של משרד החינוך, אפשר לבקש מורה אישה כבר בשלב הצעת המחיר, קבוצה טובה מונה בין 12 ל-20 תלמידות, וכדאי לסגור את ההזמנה בתחילת שנת הלימודים, לפני שתקציב הגפ"ן מתחלק בין שאר הפעילויות.
המדריך הזה נכתב למנהלות, לסגניות ולרכזות שצריכות להחליט. הוא עובר על הבחירה בין שני המסלולים, על התנאים שכדאי לדרוש מהספק, על מה שבית הספר מספק בעצמו, ועל לוח הזמנים שמאפשר לפתוח את התוכנית בזמן.
הנשים בחברה החרדית הן כבר שנים חלק גדול מכוח העבודה. לפי שנתון החברה החרדית של המכון הישראלי לדמוקרטיה, שיעור התעסוקה של נשים חרדיות עומד על כ-80%, נתון שדומה לשיעור התעסוקה של נשים לא חרדיות. אותו שנתון מראה שקרוב לרבע מהתלמידים בחינוך העברי לומדים במוסדות חרדיים. המשמעות עבור מנהלת: יש כאן אוכלוסייה גדולה של תלמידות שההורים שלהן מצפים שיצאו מבית הספר עם כלים מעשיים.
סמינרים רבים מפעילים כבר מסלולים של הנדסאות תוכנה, גרפיקה ומחשבים לבוגרות. הפער נמצא שנים קודם לכן. תלמידה שמגיעה לכיתה יג בלי שנגעה אף פעם בבניית אתר או בפירוק מכשיר, מתחילה מאפס. תוכנית בגילאי 14 עד 18 נותנת לה שנה או שנתיים של היכרות עם התחום, בסביבה מוגנת ובקצב של בית הספר.
יש גם סיבה פשוטה יותר. תקציב הגפ"ן מיועד בדיוק לזה: לבחירה של בית הספר בתוכניות העשרה ומקצוע מתוך מערך התוכניות של משרד החינוך. כשבית הספר לא בוחר תוכנית טכנולוגית, הכסף הולך לפעילות אחרת, לפעמים כזו שאף אחת לא זוכרת בסוף השנה.
לפני שמשווים מחירים, כדאי לבדוק אם הספק בכלל מתאים. אלה התנאים שעולים בכל שיחה עם הנהלה של סמינר או בית ספר חרדי לבנות:
אם ספק מתקשה לענות על אחד מהסעיפים האלה בשיחה הראשונה, זה סימן. לא צריך להמשיך לשלב הצעת המחיר.
וורדפרס היא מערכת לבניית אתרים שמפעילה חלק גדול מהאתרים בעולם. היתרון שלה עבור סמינר הוא שאפשר להתקין אותה מקומית על כל מחשב, באמצעות תוכנה שמדמה שרת. האתר שהתלמידה בונה יושב על המחשב שלה, נפתח בדפדפן, ולא דורש גלישה באינטרנט. המדריכה מכינה מראש חבילה עם תבניות, תוספים ותמונות מאושרות, ומתקינה אותה על המחשבים לפני המפגש הראשון.
במהלך השנה התלמידות לומדות לבנות עמודים, לעצב תפריטים, לעבוד עם תבניות, להוסיף טפסים ולהבין איך אתר בנוי מאחורי הקלעים. בשלב מתקדם יותר נכנסים יסודות של HTML ו-CSS, כך שהבנות מבינות מה המערכת עושה ולא רק לוחצות על כפתורים. בקורס בניית אתרים לנוער בוורדפרס אפשר לראות את מבנה התכנים המלא.
הפרויקט המסכם הוא החלק שהבנות זוכרות. דוגמאות שעובדות טוב במוסדות לבנות: אתר לפרויקט החסד של השכבה, אתר לעסק של אמא שאופה עוגות לאירועים או תופרת שמלות כלה, אתר מידע לתערוכת סוף שנה של בית הספר. כל תלמידה יוצאת עם אתר שלם שהיא בנתה, שמור על המחשב או על דיסק נייד, ואפשר להציג אותו להורים באירוע הסיום.
המסלול הזה מתאים במיוחד לבנות שאוהבות עיצוב, סדר ותוכן כתוב. תלמידה שמגיעה ממגמת גרפיקה, למשל, תמצא כאן המשך טבעי לתחום שהיא כבר מכירה.
המסלול השני שונה לגמרי. בטכנאות סמארטפונים התלמידות עובדות עם מברגים קטנים, פינצטות, משטחים אנטי סטטיים ומכשירים פתוחים על השולחן. הן לומדות מה יש בתוך טלפון, איך מאבחנים תקלה, ואיך מחליפים מסך, סוללה, שקע טעינה ורמקול. כל העבודה נעשית בידיים, ואין בה שום צורך באינטרנט.
במוסדות חרדיים יש לזה יתרון כפול. החומרה של טלפון כשר דומה מאוד לחומרה של טלפון רגיל, כך שמה שנלמד רלוונטי למכשירים שנמצאים בכל בית בקהילה. ועוד דבר: הטלפון בתוכנית הזו הוא חפץ שמפרקים ומרכיבים, לא מסך שגוללים בו. רעיון דומה מתואר במאמר על תוכנית טכנאות סמארטפונים שהופכת את הטלפון לחומר לימוד, שנכתב לבתי ספר שאסרו טלפונים בכיתה.
הבנות מתרגלות על מכשירים ישנים ופגומים, כך שטעות בתרגול לא עולה כסף לאף אחד. בהמשך השנה אפשר לארגן יום פתוח שבו התלמידות מאבחנות מכשירים של צוות בית הספר, בפיקוח המדריכה. הפרטים המלאים על המבנה והתכנים נמצאים בעמוד קורס טכנאי סלולר לנוער.
אין תשובה אחת נכונה. ההחלטה תלויה בעיקר במה שיש כבר בבית הספר ובפרופיל של התלמידות. ארבע שאלות שכדאי לשאול בישיבת ההנהלה:
יש מוסדות שבוחרים את שניהם. דרך מקובלת היא מסלול אחד לכל שכבה: טכנאות סמארטפונים לכיתות ט וי, ובניית אתרים לכיתות יא ויב. כך כל בת עוברת את שני הסוגים במהלך התיכון, והתקציב מתחלק על פני כמה שנים.
בבניית אתרים, הקבוצה מוגבלת בעיקר במספר המחשבים. כל תלמידה צריכה מחשב משלה, כי עבודה בזוגות מול מחשב אחד נגמרת בדרך כלל בכך שאחת עובדת והשנייה מסתכלת. קבוצה של 15 עד 20 בנות היא טווח נוח למדריכה אחת. מעל 20 כדאי לפצל לשתי קבוצות.
בטכנאות סמארטפונים ההמלצה היא 12 עד 16 תלמידות. כאן המדריכה צריכה לעבור בין העמדות, לבדוק כל חיבור ולעצור טעות לפני שכבל עדין נקרע. קבוצה גדולה מדי פוגעת בדיוק ביכולת הזו, וגם דורשת יותר ערכות ציוד.
לגבי שעות, שני מבנים נפוצים:
מוסדות עם מבנה מורכב, כמו פנימיות, משלבים לפעמים את שתי השיטות. המאמר על תוכנית לכפר נוער ופנימייה: מבנה, תקציב ולוח זמנים מראה איך זה נראה בפועל, וחלק מהעקרונות שם מתאימים גם לסמינר עם תלמידות פנימייה.
בבניית אתרים, בית הספר מספק חדר מחשבים עם מחשב לכל תלמידה, מקרן או מסך גדול למדריכה, ושקעי חשמל תקינים. דרישות החומרה צנועות: מחשב עם 8GB זיכרון וכונן SSD מריץ התקנה מקומית של וורדפרס בלי בעיה. מחשבים ישנים יותר יעבדו, אבל לאט. כדאי לבקש מאיש המחשוב של בית הספר לבדוק את המחשבים לפני הפתיחה, ולוודא שיש לו הרשאה להתקין את התוכנות הנדרשות.
שאלה שכדאי לסגור מראש: מי מתקין. בחלק מהמוסדות רק איש המחשוב רשאי להתקין תוכנות על המחשבים. במקרה כזה המדריכה מעבירה לו את חבילת ההתקנה כמה שבועות לפני המפגש הראשון, והוא מתקין אותה על כל המחשבים יחד. זה חוסך מפגש ראשון שכולו הורדות והתקנות.
בטכנאות סמארטפונים הדרישות מבית הספר שונות: כיתה עם שולחנות יציבים, תאורה טובה, שקע חשמל ליד כל עמדה וארון נעול לאחסון הציוד בין המפגשים. ערכות הכלים ומכשירי התרגול הם חלק מהתוכנית, ומה בדיוק כלול מפורט בהצעת המחיר. אם משהו לא כתוב שם במפורש, שאלי עליו לפני החתימה.
טיפ מעשי: לפני הפתיחה, תכנני ביקור קצר של המדריכה בכיתה. רבע שעה בשטח חוסכת הפתעות כמו שולחנות צרים מדי או מחשבים שהסינון שלהם חוסם גם את ההתקנה המקומית.
הטעות הנפוצה ביותר היא להיזכר בתוכנית טכנולוגית בחנוכה. בשלב הזה חלק גדול מתקציב הגפ"ן כבר הוזמן לפעילויות אחרות, ולוחות הזמנים של המדריכות מלאים. כך נראה תכנון שעובד:
אם כבר עבר ספטמבר, עדיין אפשר. בתי ספר רבים מזמינים מודול מרוכז לחצי השנה השנייה, ופותחים בינואר או בפברואר. המחיר לא משתנה בגלל זה, אבל הבחירה במועדים ובמדריכות מצטמצמת.
מסמך שכדאי שיהיה מוכן בתיק: מספר המוסד, מספר התלמידות המשוער, השכבות, השעות המבוקשות והבקשה למורה אישה. כשכל זה מוכן, הצעת מחיר מגיעה תוך ימים ספורים ולא שבועות.
תוכנית טכנולוגית בבית ספר חרדי לבנות עוברת בדרך כלל יותר מאישור אחד. הדרך לחסוך דיונים ארוכים היא להביא את הפרטים כבר בפגישה הראשונה: הסילבוס המלא, הדוגמאות שישמשו בשיעורים, הסבר על העבודה בתוך הסינון, ושם המדריכה ששובצה.
להורים כדאי לשלוח מכתב קצר בתחילת השנה. המכתב מסביר מה הבנות ילמדו, מדגיש שהעבודה נעשית במחשבי בית הספר בלבד ובלי גישה לאינטרנט פתוח, ומזמין לאירוע סיום שבו הבנות יציגו את מה שבנו. הורים שרואים באירוע הזה אתר שהבת שלהם בנתה או טלפון שהיא תיקנה, הופכים לשגרירים של התוכנית בשנה הבאה.
רעיון נוסף שעובד: מפגש טעימה של שעה אחת לפני ההחלטה הסופית. המדריכה מגיעה לבית הספר, מעבירה שיעור קצר לקבוצה של בנות ולצוות, וההנהלה רואה בעיניים את סגנון ההוראה. אם בית הספר רוצה להתחיל קטן לפני תוכנית שנתית, אפשר גם לבנות אירוע של יום אחד, כמו שמתואר במאמר על האקתון בית ספרי בתקציב גפ"ן, בהתאמה לבנות ולמסלול שבחרתם.
כן. וורדפרס מותקנת מקומית על כל מחשב, והאתר נפתח בדפדפן בלי לצאת לרשת. המדריכה מכינה מראש את התבניות, התוספים והתמונות, ואיש המחשוב מתקין אותם. אם ההנהלה מחליטה בהמשך לאפשר גישה לכמה אתרים ספציפיים, הספק מגיש רשימה מסודרת לאישור.
זו בקשה שהמכללה מכירה ומשבצת לפיה. כדי שהשיבוץ יהיה מסודר, כתבי אותה כבר בפנייה הראשונה ובהזמנה עצמה. ככל שהבקשה מגיעה מוקדם יותר, קל יותר להתאים מדריכה ללוח הזמנים של בית הספר.
שני המסלולים מתאימים לגיל הזה. בפועל, טכנאות סמארטפונים נותנת לבנות צעירות תוצאה מוחשית מהר, וזה שומר על המוטיבציה. בניית אתרים מתאימה במיוחד לבנות שכבר עובדות בנוחות מול מחשב, ולעתים קרובות היא משתלבת טוב יותר בשכבות הבוגרות.
התוכניות של המכללה נמצאות במערך התוכניות של משרד החינוך, ולכן אפשר להזמין אותן מתקציב הגפ"ן של בית הספר. העלות תלויה במספר המפגשים, בגודל הקבוצה ובמסלול, והיא מפורטת בהצעת המחיר. אם התקציב לא מספיק לתוכנית שנתית, אפשר להתחיל במודול מרוכז.
זה תלוי במה שסוכם בהצעת המחיר. באתרים, העבודות של הבנות נשארות על המחשבים או נשמרות על דיסק נייד. בטכנאות סמארטפונים, חלוקת הציוד בין המכללה לבית הספר מפורטת מראש, וכדאי לקרוא את הסעיף הזה לפני החתימה.
Cyber For You היא מוסד מוכר של משרד העבודה (מספר 48898) וספק מוכר במערך התוכניות של משרד החינוך. המכללה מפעילה תוכניות בניית אתרים בוורדפרס וטכנאות סמארטפונים לבתי ספר, ומתאימה אותן לסינון, לצוות ההוראה וללוח השנה של כל מוסד. כדי לקבל סילבוס והצעת מחיר לסמינר או לבית הספר שלך, היכנסי לעמוד תוכניות סייבר והייטק לבתי ספר בתקציב גפ"ן והשאירי פרטים. ציינו כבר בפנייה את השכבות, את מספר התלמידות המשוער ואת הבקשה למורה אישה, כך שהתשובה תגיע מותאמת מהיום הראשון.
מהיר, עם תמיכה מעולה וגיבויים אוטומטיים. האתרים שלנו רצים עליו שנים.
השאר פרטים ונחזור אליך עם כל המידע על קורס הסייבר שלנו!
קורס סייבר לנוער שרוצה להגיע רחוק.
03-670-0000
info@cyberforyou.co.il
א׳-ה׳ -09:00-19:00 | ו׳ וערבי חג - 09:00-12:30.
